授業研究会 ６年 道徳科
６年生は、ほとんどの学習で、「学習プラン」をもとに、自分たちで学習を進めています。グループの中で、自分が必要な時に確認したり、話し合ったりしながら学ぶスタイルです。子供たちは、自分の考えをつぶやきながら整理したり、自分の考えを友だちに確認したり、友だちの考えを取り入れたりしながら学ぶ姿が見られます。
今日の道徳科の学習も、「学習プラン」を使っての学習です。ちょっと違うのは、たくさんの先生方に囲まれていることです。他校の先生方が多数いらっしゃいました。子供たちは、緊張していつもの学習ができないようでしたが、担任の先生の声掛けで、一人一人がしっかり思考を深めることができたようです。
